Dedicamos esta narrativa à EBAAL, lugar onde a imaginação ganha voz e as histórias ganham vida.
Que entre corredores, páginas e silêncios da biblioteca, nasça sempre a curiosidade de descobrir o desconhecido e a coragem de escrever novos finais. Aos alunos e professores que fazem desta escola um espaço de criação, mistério e partilha, fica este convite: nunca deixem de procurar o “parágrafo perdido” : seja nos livros, seja dentro do vosso coração.
Porque é na EBAAL que cada história começa… e nunca verdadeiramente termina.

Um agradecimento especial à aluna Érica Silva, do 5.º A, cujo talento e sensibilidade deram vida e cor a esta narrativa através das suas ilustrações.



Na Biblioteca da Escola há um livro muito antigo e especial. Ele é diferente de todos os outros: cada vez que alguém o abre, as histórias parecem mudar.
Um dia descobriram que um dos capítulos do livro estava incompleto. Entre duas páginas, falta um parágrafo e, sem ele, a história não faz sentido.
A bibliotecária conta que esse parágrafo foi escrito há muitos anos por um autor misterioso, mas desapareceu. Segundo a lenda, ele desapareceu na noite em que terminou o manuscrito e, com ele, o parágrafo essencial.
Diz-se que quem o conseguir reescrever, devolverá vida à história, mas pagará um preço: tornar-se-á parte dela para sempre.
Depois do mistério se espalhar pela escola, formaram-se enormes filas na biblioteca. Alunos de todas as turmas queriam tentar escrever o parágrafo perdido, na esperança de ver o seu nome eternizado naquela obra lendária.


Entre todos, destacou-se uma turma determinada a resolver o enigma. Os alunos pesquisaram antigos registos, analisaram cada palavra do livro e interrogaram a bibliotecária sobre tudo o que sabia. Estavam convencidos de que o segredo estava escondido nas entrelinhas.Como só existia um exemplar daquele livro em todo o universo, começaram a surgir tentativas de roubo. A biblioteca passou a ser vigiada dia e noite. A escola deixou de ser um lugar tranquilo e foi necessário chamar guardas e polícias para proteger o livro. Ainda assim, ninguém conseguia explicar como, por vezes, ele aparecia fora do sítio onde tinha sido guardado.
No último dia de aulas, quando a escola estava quase vazia, a turma decidiu fazer uma última tentativa. Reuniram-se em silêncio à volta do livro e começaram a escrever juntos, combinando ideias e frases. Subitamente, as luzes piscaram e uma figura surgiu entre as estantes: era o autor da história.
Ele avisou-os de que, se completassem o parágrafo, ficariam presos dentro do livro para sempre. Contou-lhes que o livro estava amaldiçoado, pois um escritor famoso, invejoso do seu talento, lançara um feitiço para que ninguém lhe roubasse a fama nem o final da história.

Apesar do aviso, alguns alunos insistiram. Um a um, à medida que escreviam frases no espaço vazio, começaram a desaparecer, sugados pelas páginas que se fechavam sozinhas. Os seus nomes surgiam lentamente impressos no papel envelhecido.
No dia seguinte, a biblioteca estava vazia e em silêncio. O livro permanecia fechado sobre a mesa, aparentemente inofensivo. No entanto, quem se aproximasse com atenção poderia ouvir sussurros vindo do seu interior, vozes que pediam que alguém terminasse o parágrafo.
Desde então, ninguém conseguiu concluir a história, pois a biblioteca acabou por ser encerrada. Mas o livro continua lá, à espera.
E agora fica a pergunta: será que tu consegues escrever o parágrafo perdido…sem te tornares parte dele?

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