PROJE ORTAĞI OKULLARIMIZ

Karatay Konya Anadolu İmam Hatip Lisesi (Ortaokul Bölümü)

Fatsa Şehit Birol Yavuz İmam Hatip Ortaokulu

Şehit Yunus Baykal Ortaokulu

Karamanlı Anadolu Lisesi

Beldibi Sıtkı Zaralı Ortaokulu

Fazıl kısakürek Ortaokulu

OBB İkizce Anadolu İHL

Nebahat Taşkın Ortaokulu

Kuyuluk Belediye ortaokulu

Milli İrade Ortaokulu

Proje Amacı

• Bireylerin sorunlarla baş etme becerilerini geliştirmek
• Problem üzerine düşünmeye teşvik etmek
• Bir sorunun birçok farklı çözüm yolu olduğunu fark etmelerini sağlamak
• Problem çözümünde aktif rol almalarını sağlamak
• Kendine yeten bireyler yetiştirmek
• Çözüm odaklı düşünen bireyler olmalarını sağlamak
• Özgüvenlerini artırmak

Yöntem

Projemiz grup oturumları şeklinde geçekleştirilmiştir. Örnek olay kartları ile öğrenciler çeşitli durumlarla karşılaştırılmış ve bu durumları çözmeleri sağlanmıştır. Oturumların bir çok bölümünde oyun temelli öğrenme ve akran öğretimi metodu da benimsenmiştir.

Proje Ön-test Son-test Değerlendirmesi

‘’Başka Başka’’ Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi e-Twinning projesinin çıktılarını değerlendirebilmek için proje başlangıcında öğrencilere yönelik ön-test yapılmış proje bitiminde aynı test tekrarlanarak son-test şeklinde uygulanmıştır. Bu kapsamda Kardaş, N., Anagün, Ş. S. ve Yalçınoğlu, P. (2014) tarafından ilköğretim öğrencilerine uyarlanan ‘’Problem Çözme Envanteri’’ kullanılmıştır.

Başka Başka e-Twinning projesinde, genel olarak ön-test ve son-test sonuçları karşılaştırıldığında, öğrencilerin problemler üzerinde düşünerek sorunu belirleme, farklı çözüm seçeneklerini fark etme ve problem çözme konusunda yeterliliklerine güvenme eğilimlerinin arttığı söylenebilir. En yüksek artışın sorunların çözümüne yönelik özgüven maddelerinde olduğu görülmektedir.

PROJE LOGOLARIMIZ

PROJE AFİŞLERİMİZ

KAHOOT:Dijital becerileri arttırır,dikkati geliştirir,motivasyonu arttırır,hızlı düşünmeyi sağlar...

KÖRDÜĞÜM:Strateji geliştirme becerilerine katkı sağlar,işbirliği kurmayı gerektirir,problem çözme yeteneğini geliştirir...

BİLGİSAYARSIZ KODLAMA:Analitik düşünme becerisini geliştirir,problem çözme yeteğinin arttırır,bilişsel ve yaratıcı düşünmeye sevkeder...

DENGE KULESİ:Hedefe yönlenme gerektirir,takım ruhunu ve işbirliği duygularını geliştirir...

OTURUMLARDA KULLANDIĞIMIZ OYUNLAR VE KAZANIMLARI

MANGALA:Mücadele azmini,geleceği planlama esneklik duygularını,analitik düşünme becerilerini geliştirir...

AİLE İLE ZAMAN GEÇİRME:Duygusal gelişmeye büyük katkı sağlar,kişisel gelişimi destekler,aile çocuğunu tanır,ilişkiler güçlenir...

REVERSİ:Pratik ve farklı şekillerde düşünmeye yönlendirir,hafıza ve bilişsel becerilerin gelişmesine katkı sağlar...

BECERİKLİ YAPILAR:Planlama,zamanı etkili kullanma,dikkati arttırmada etkilidir...

OKUL PANOLARIMIZ

OKUL PANOLARIMIZ

https://twinspace.etwinning.net/94092/pages/page/807147

güvenli internet

güvenli internet

Projemizde kullandığımız web 2 araçları

PROJEMİZDE KULLANDIĞIMIZ WEB 2 ARAÇLARI

Bu proje ile farklı illerdeki meslektaşlarımla ortak bir çalışma yaptık ve mesleki anlamda bir birbirlerimize katkıda bulunduk.

Yeni web 2 araçlarıyla tanışarak hem kullanımını öğrendik hemde öğrencilerimizle yeni görseller oluşturduk.,

Öğrencilerimin sorumluluk alma ,yeni şeyler üretme , grupça hareket etmeleri ve kendilerine güvenleri açısından faydalı olduğunu düşünüyorum.

Etwinning platformunu tanım ve bir projede görev ve sorumluluk alma açısından bireysel olarak bana çok sey katkı.

katkı sağlayan bütün arkadaşlarıma teşekkür ederim.

Fatma BAYHAN- Psikolojik Danışman

Milli İrade Ortaokulu

PROJEMİZE DAİR ÖĞRENCİ, VELİ VE ÖĞRETMEN YORUMLARI

Bu proje benim sorunlar karşısında pes etmemem gerektiğini sorunlarımı çözerken nasıl bir yol izlemem gerektiği konusunda bana çok faydalı 'oldu. Ailecekte çok gğzel zamanlar geçirdik başka başka projesi sayesinde. Hilal S. Millî İrade Ortaokulu

Başka başka projesi çocuğuma sorunlara farklı açılardanda bakmayı bir sorunla karşılaştığında

Sorunlarını başka başka yollarla çözmeyi öğretti.Ayrıca ailecek yaptığımız güzel etkinliklerlede kaliteli zaman geçirerek aile bağlarımız içinde faydalı olduğunu düşünüyorum

Hilai'in Annesi

Bu proje sayesinde farklı illerdeki meslektaşlarımla ortak çalışmalar yürütme şansını buldum.

Web 2 araçları kullanmayı öğrenerek öğrencilerimle farklı tasarımlar yaptık.

Öğrencilerime problem çözme becerileri üzerine eğitim vererek kendi problemlerini çözebilme sorumluluklarını almalarına destek oldum.

Eğitimde işbirliği ve iletişimin ne kadar önemli olduğunu bir kez daha farketmiş oldum.

Öğrencilerim proje sayesinde kendini ifade etme , özgüven , doğru iletişim kurma gibi becerilerini geliştirdiler.

E Twinning projesi benim için farklı ve güzel bir deneyim oldu.

Gülbin SAĞLAM AYDIN- Rehber öğretmen-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu projeyle birlikte sorunlarımızı kolayca çözebileceğimi öğrendim.Öğretmenimin ve projenin katkısıyla Başka başka çözümler öğrendim.

Ahmet Akif y.-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu projeyle birlikte oğlum problemlerini çözmede çeşitli çözüm yöntemleri öğrendi.

 Ahmet Akif Y.'nin annesi-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu proje bana sorunların çözüm yollarını,duygu ve düşüncelerimi ifade etmeyi ve özgüvenin iletişimde önemli bir ye tuttuğu düşüncesini kazandırdı. Bu projede yer aldığım için mutluyum.

 Reyyan S. Şehit Birol Yavuz İHO

Farklı okullardaki meslektaşlarımla çalışmak çok güzeldi. Hepsinden farklı ve güzel deneyimler edindim. Yeni web2 araçları öğrenip kullandım, çocukların üretkenliğini, heyecanını görüp mutlu oldum, problem çözme becerileri konusunda bolca kaynak taradım, öğrencilerimi bilgilendirdim, onlarla eğlendim, yeni şeyler öğrendim, beraber geliştik, değiştik. Benim için faydalı ve güzel bir deneyimdi. Emeği olan tüm öğrenci, öğretmen ve velilere çok teşekkür ediyorum.

Gizem Sekmen - OBB İKİZCE AİHL Rehber Öğretmeni

Sorunlarımı çözmek için artık başka başka çözümler kullanıyorum. Bir sorunun asla tek bir çözüm yolu yoktur.

Melisa B. - OBB İKİZCE AİHL

Kim korkar sorunlardan artık başka başka çözümler arayan bir ben var :)

Arda Ç. - OBB İKİZCE AİHL

Bu proje sayesinde sorumluluk bilincim arttı, problemler gözümde zorlaşmadı ve problemler herzaman hayatın içinde yer almakta. Problemlerden kaçmak yerine çözmemiz gerektiği bir formül gibi oluştu. NİSANUR

Problemlere bakış açısı daha da olumlu yönde değişti. Ayrıca herzaman sorumluluklarının bilincinde olmaya başladı. Düzenini sorumluluklarına göre değiştirdi.NİSANUR'UN VELİSİ

Bu projenin bana kazandırdığı en önemli şey etwinning platformunda zümremin olduğunu görmek ve onlarla projeden sonra da devam edecek bir arkadaşlık kurmak. Birbirimizden çok şey öğrendik yeri geldi eksikliklerimizle yüzleştik.

Bunun yanında öğrencilerimin projedeki özverileri benim için harika bir seyir ve mutluluk sebebi...

Emek veren herkese teşekkür ediyorum.

Ebrar Yılmaz-psikolojik danışman ve rehber öğretmen- Karatay Konya Anadolu İmam Hatip Lisesi ortaokul bölümü

Sorunların tek bir çözüm yolu olmadığını öğrenerek artık sorunlarımızı tek başıma çözebiliyorum

Konya Anadolu İmam Hatip Lisesi ortaokul bölümü SEVVAL

Bu proje kızıma sorunları başka başka çözümlerle çözebileceğini öğretti ve artık sorunlarını tek başına çözebiliyor

SEVVAL'İN ANNESİ

Bu proje bana sorunları çözme becerisi, yeni arkadaşlar,yeni sorumluluklar ve sorun çözmenin eğlencesini kazandırdı.Konya Anadolu İmam Hatip Lisesi ortaokul bölümü BEYZA

Bu proje kızımın sorun çözmesini geliştirdi ve Bu zaman içerisinde kızım yeni arkadaşlar edindi bu projede olan herkese selamlar

BEYZA'NIN ANNESİ

Bu proje benim ilk e twining tecrübem oldu.Farklı kurumlarda çalışan meslektaşlarımla tanışarak işbirliği içinde çalışmak beni mutlu etti.Proje hazırlama konusunda bakış açımı değiştirdi.Teknolojik anlamda bir çok program ve web.2 araçları ile çalışmamı sağladı.Öğrencilerimin bir grup içerisinde koordineli çalışmasını,sorumluluk bilincinin gelişmesini,olay ve sorunları çözüme kavuşturmada daha bilinçli olmalarını ve kendilerine güvenlerinin artmasını sağladı.Başka başka projesine katkı sağlayan öğretmen ve öğrencilere teşekkür ederim.

ARZU AKSU-ŞEHİT BİROL YAVUZ İMAMHATİP ORTAOKULU

Bu projeyle birlikte web 2.0 araçlarıyla eğlenceli tasarımlar yapmayı öğrendim.

Enes Furkan -Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu projeyle birlikte oğlum bilgisayar tasarımları konusunda kendini geliştirdi.

 Enes Furkan 'in babası-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu projeyle birlikte problemlerimi işbirliği içinde çözebilmeyi öğrendim.

Yusuf Salih k.-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu projeye katılınca oğlum problemlerinin çözümünde daha istekli davranmaya ve aktif rol almaya başladı.

 Yusuf Salih k.nin babası-Fatsa Şehit Birol Yavuz iho

Bu proje ilk etwinning projem olması bakımından önemli çünkü bir proje nasıl yürütülür öğrendim,deneyim kazandım ve bir sonraki proje için hazır hissediyorum.Birçok web2 aracını kullanmayı öğrendim,geliştiğimi hissediyorum ve bu heyecan verici.Bu projede işbirliği içerisinde çalışırken kndimi keşfetme olanağıda buldum.Bir öğretmen olarak gelişmeye açık olmamız gerektiğine inanıyorum ve bence doğru yerdeyiz:)

ELVAN SÜREL-KUYULUK BELEDİYE ORTAOKULU

Bu proje benim hayal gücümü daha çok geliştirdi.Bir sorunla karşılaşınca hemen pes etmememe yardımcı oldu.GÜLSEREN KUYULUK BELEDİYE ORTAOKULU

Bu projeyle; kızımın girişimciliği, hayal gücü, problemler karşısında farklı stratejiler geliştirme özelliği gelişti. Yeni projelere katılması heyecanını arttırdı. "Yapamayacağım" kaygısını aştı.GÜLSEREN'İN ANNESİ

Bu proje bana birçok şey öğretti mesela problem çözerken nelere dikkat edeceğimi gibiIRMAK-KUYURLUK BELEDİYE ORTTAOKULU

BU PROJE BANA SORUNLARIN ÇÖZÜMÜNÜN ASLINDA İMKANSIZ OLMADIĞINI İSTERSEK ÜSTESİNDEN GELECEĞİMİZİ GÖSTERDİ.BİR SORUN KARŞISINDA İZLEMEM GEREKEN YOLLARI ÖĞRETTİ.DÜZENLİ BİR YOL İZLEYEREK VE ASLA ÜMİTSİZLİĞE DÜŞMEYEREK KOLAY ÇÖZÜM YOLLARI BULMAYI ÖĞRENDİM.....BUNLARIN DIŞINDA ÇOK AMA ÇOK EĞLENDİM , HARİKA ZAMANLAR GEÇİRDİM...ÇOK TEŞEKKÜR EDERİM

SÜMEYYE-MİLLİ İRADE ORTAOKULU