PROJEMİZİN FİNAL ÜRÜNÜ

Ortak bir kullanıcı adı ve şifresiyle tüm proje üyeleri giriş yapıp,kitaba katkıda bulunmuşlardır.

Kitabımızın konusu proje sayfamızda yapılan bir anket ile belirlenmiştir.

Kitabımızın adını da yaptığımız bir ankete öğretmen,öğrenci ve veli katılımı ile karar verilmiştir.Diğer tüm açıklamalar kitabımızın son sayfasında AÇIKLAMALAR bölümündedir.

FİNAL ÜRÜNÜNÜ GÖREV PAYLAŞIMI

ALİ'NİN SORUMLULUĞU

Ali, öğretmenin vermiş olduğu ödevleri her zaman son ana bırakır ve hep telaş yapmak zorunda kalırmış. Ali, defalarca bu konu ile ilgili sıkıntı yaşamasına rağmen bu huyundan bir türlü vazgeçmemiştir. Bir gün öğretmen hafta sonu için Ali ve arkadaşlarına ödevler vermiş. Tüm arkadaşları ödevlerini erkenden yaparken Ali yine son ana bırakmış.

Ali’nin arkadaşları ödevlerini bitirdiği için kendilerini daha rahat ve huzurlu hissederken, Ali’nin aklında sürekli ertelediği ödevleri dolanır durur ve huzurlu olmasını engellermiş. Arkadaşları ödevlerini bitirdiği için piknik planı yapmışlar ve Ali’yi de davet etmişlerdir. Fakat Ali ödevini yapmadığı için arkadaşlarının piknik yaptığı zamanda ödev yapmak zorunda olduğu için kendisini çok mutsuz hissetmiş. Hem yaptığı ödev verimli olmamış, hem de arkadaşları ile eğlenmeye gidememiştir.

OYUNLA ÖZDENETİM

Bir gün Ali ve arkadaşları saklambaç oynamaya karar vermişler.Ali oyunun kurallarını arkadaşlarına anlatmış.Saklanmak için bir alan belirlemişler. Bu alan dışına çıkmak yasakmış.Oyun esnasında Ali'nin arkadaşı Ege kurallara uymayıp belirlenen alanın dışında saklanmış.Ege kurallara uymadığı için oyun dışı kalmış. Bu duruma sinirlenip arkadaşlarının oyununu bozmuş, onlara kötü sözcükler söylemiş. Ali Ege'nin yaptığı davranışın yanlış olduğunu söyleyip uyarmış.Ege hatasını anlayıp Ali ve arkadaşlarından özür dilemiş. Kurallara göre oyunu devam ettirmişler.

Nilay GÖRÜROĞLU/Büyükkarakuyu Ortaokulu

UMUDUMUZ ÇOCUKLAR

Ali her zamanki gibi erkenden kalkmış ve okula gitmişti. İlk defa bu sabah arkadaşı Mete ondan önce sınıftaydı ve duvara bir şeyler karalıyordu. Ali yaptığının yanlış olduğunu öğretmenimiz okul eşyalarına zarar verilmeyeceğiyle ilgili bizi uyardığını hatırlattı.Mete ise sen ve benden başkası bunu bilmiyor dedi ve o sırada zil çaldı.Öğretmeni sınıfa girer girmez duvarı gördü.Burayı kim karaladı çocuklar dedi.Kimseden ses çıkmadı sonra tekrar sordu.Sınıfta bir kargaşa ben yapmadım ben yapmadım sesleri baktı Ayşe öğretmen böyle olmayacak sırayla sormaya başladı.Sıra Ali' ye geldi.Öğretmeni sordu: Ali ses çıkarmadı öğretmeni tekrar sordu; hayır öğretmenim ben yapmadım dedi.Öğretmeni Ali'nin yapmadığını ama yapan kişiyi gördüğünü anladı. Ali mahçup bir şekilde başı öne eğik evet öğretmenim yapan kişiyi gördüm ama söylemek istemiyorum dedi.Öğretmeni Ali'nin dürüst bir çocuk olduğunu bildiği için üstüne gitmedi o sırada arkadaşı Mete özür dilerim öğretmenim ben yaptım dedi sizi ve Ali'yi zor durumda bıraktığım için tekrar özür dilerim dedi.Öğretmen Mete'nin dürüstlüğü için ceza vermedi ama birlikte duvarı temizlediler.

Hatice Akpınar Kargı Cumhuriyet Yatılı Bölge Ortaokulu Özel Eğitim

Özlem Kınalı Uluğbey İlkokulu

ALİ'NİN ÖĞLE YEMEĞİ

Teneffüs zili çalınca hepimiz koşarak dışarı çıktık.Karnım çok acıkmıştı. Hava çok sıcaktı. Yemekhane kuyruğu da oldukça uzundu.Hemen sıraya girdim ve beklemeye başladım. Hepimiz sıcaktan bunalmıştık.

Dördüncü sınıflardan bir grup çocuk, ön sıralardaki arkadaşlarının yanına geldi.Sanki sıradaymış gibi beklemeye başladılar. Bu durum beni olduğu kadar, arkamdaki arkadaşlarımı da rahatsız etmişti.İçlerinden birisi:

-----Hey, siz! Neden sıraya girmiyor ve önümüze geçiyorsunuz?

Çocuk seslenince,bizlerde tepki gösterdik.Diğerleri utanıp, sıkıldılar.Sıraya geçtiler.Haklı olduğunu düşündüğüm arkadaşıma destek olmak,bu haksızlığı dile getirmek,beni çok mutlu etmişti.Adil davranarak sıramı beklemek yediğim yemeği daha da güzelleştirdi. Birce Katipoğlu

Hanım Ömer Çağıran İlkokulu

Elif Sevda Kaytan

100.Yıl Atatürk İlkokulu

ALİ' NİN SAYGISI

Ali annesiyle birlikte metroda çarşıya gidiyordu. Metroya birkaç durak sonra bir dede bindi. Dede yürümekte çok zorlanıyordu,fakat hiç boş koltuk yoktu. Ali hemen oturduğu koltuktan kalkıp dedeye yer verdi. Bu durum Ali 'nin annesinin çok hoşuna gitmişti. Dede, Ali' ye kendisine yer verdiği için teşekkür etti. Ali okulda birbirimize karşı saygılı olduğumuz zaman dünyanın çok daha yaşanılır biryer olacağını öğrendiğini söyledi.Ali 'nin bu güzel davranışı ve sözleri dedeye yer vermek istemeyen kişilere de güzel bir örnek olmuştu.

ALİ'NİN YARDIMSEVERLİĞİ

Ali anasınıfının koşu yarışlarına katılmaya karar vermişti. Ali yarışma gününü büyük bir heyecanla bekliyordu ve yarışmada birinci olmak için her gün antreman yapıyordu.Yarışma günü gelip çattı ve okuldaki diğer arkadaşlarının da katıldığı koşu yarışı başladı. Ali ve Mehmet en önde birbirlerini geçerek yarışmanın bitiş çizgisine yaklaştılar. Tam o sırada arkadan bir ağlama sesi duyulmaya başladı,arkada bir arkadaşı yere düşmüştü. Ali eğer durup arkadaşına yardım ederse çok kazanmak istediği yarışı kaybedecekti. Ama Ali koşarak arkadaşına yardıma gitti ve hemen onu yerden kaldırıp yarası olup olmadığına baktı. Mehmet durup yardıma gitmediği için yarışmanın birincisi oldu. Ama Ali yardım etmenin yarışta birinci olmaktan daha önemli olduğunu bildiği için hiç üzülmedi. Yarışmayı seyreden herkes Ali nin yardımseverliğini büyük bi çoşkuyla alkışladılar. Firuze VURALER-Beyşehir Cumhuriyet Anaokulu

ALİ SABRETMEYİ ÖĞRENİYOR

Ali ile babası o gün Ali için bir fidan almışlardı. Ali eve dönerken oldukça heyecanlıydı. Eve geldiklerinde annesi ,babası ve Ali fidanı bahçelerine dikmişler ve Ali küçük fidanı sulamış.Ertesi gün kaltığında Ali heyecanla fidanına bakmış ama hiçbir değişiklik görememiş ona iyi bakamadığını ve küçük fidanının büyümeyeceğini düşünüp ağlamaya başlamış. Annesi ona fidanın büyümesi için zamana ihtiyacı olduğunu onu her gün sabırla sularsa büyüdüğünü görebileceğini anlatmış. Ali de o günden sonra annesinin sözünü dinleyip hergün fidanını sulayarak sabırla beklemiş .Bir sabah kalktığında hep yaptığı gibi fidanını kontrol etmiş ve onun büyüdüğünü görünce çok mutlu olmuş aynı zamanda sabretmenin ne kadar önemli olduğunu anlamış..

Merve KIRCA HANOĞLU/Şehit Ali Şahin Odabaşı İlkokulu

Hatice Akpınar Kargı Cumhuriyet Yatılı Bölge Ortaokulu Özel Eğitim

AÇIKLAMALAR

Kitabımızı oluşturmak için sorumluluk, özdenetim, dürüstlük,adalet,sevgi,saygı, yardımseverlik ve sabır olmak üzere sekiz değerden takım oluşturuldu.

Takımlar çalışmalarını sırasıyla yapmışlardır.ilk önce hikaye yazıldı sonra hikayeye göre resimi yapıldı.Daha sonra seslendirilmesi yapıldı.Hikayedeki bütünlük bozulmaması açısından takım görevini bitirmeden ,diğer takım çalışmaya başlamamıştır.

Öğrencilerle öğretmenler işbirliği içinde hikayeye karar verilip öğrencilere yazdırılıp yükleme yapılmıştır.Diğer takım,resim yapacak öğrenciye hikayeyi göndererek hikaye ile ilgili resim yaptırılmasnıı sağlanmıştır. Seslendirmeyi yapacak takım da öğrecisine seslendirmeyi yaptırarak hikayemiz oluşmuştur.

Oluşan kitabımızı öğrencilerimizle paylaşılmıştır.

Keyifli okumalar...